6月11日下午，我校本科教育教学审核评估动员大会在博雅音乐厅召开。校领导许明、黄建平、季祖强、钟杭州、黄鸿鸿及全体教职工参加会议。会议由执行校长黄建平主持。
黄建平主持
刘振天教授作专题辅导报告
会上，厦门大学教育研究院党委书记、博士生导师刘振天教授以《把握审核评估精髓 促学校高质量发展》为题作专题辅导。刘教授结合多年参加教育部教育教学评估的经验和自身工作实践，从评估的意义及发展历程、审核评估对象和功能定位、审核评估指标体系核心要义及考察重点等方面进行详细、深入地阐释。报告内容丰富、思想深刻、深入浅出，涵盖宏观政策解读和具体实践路径的微观辅导，为我校全面落实立德树人根本任务，准确把握审核评估工作重点，吃透审核评估指标内涵，做好自评自建工作指明了方向。
许明作动员讲话
校长许明在动员讲话中充分肯定了前期审核评估评建工作取得的成效，深刻剖析了评建工作存在的主要问题，并对下一阶段迎评工作作出部署要求。他强调，一要认真研究和部署评建工作，真正做到意识到位。各单位“一把手”要履行好本单位审核评估工作第一责任人职责，带头先学一步、履职尽责，强化统筹与部署，切实把评建任务落实到岗到人，真正做到事事有人做、人人有事做、件件有着落，带领全体教师齐心协力走好新时代审核评估“赶考路”。二要高质量完成各项评建任务，真正做到责任到位。各单位要坚持“平常心、正常态”，将评建工作任务“抓在经常”“融入日常”“做在平常”；要坚持“抓重点，重点抓”，强化统筹安排，明确重点，分清主次，以钉钉子的精神逐一解决重点难点问题。要坚持“强协同、促联动”，既做到分工明确，责任清晰，又做到相互配合，密切协作，形成全校“一盘棋”的迎评工作局面。三要高效率完成各项评建工作，真正做到落实到位。全校上下要立刻行动、加快步伐，着力在学深悟透审核评估工作精神上下工夫，在高质量推进自评自建上求实效，在落实特色发展战略上谋突破，在建立健全督查问责机制上出真招，务实高效推进审核评估评建各项工作。
会议现场
